一、学校的性质

贵阳市观山湖区第一高级中学是贵阳市观山湖区管委会和教育局为实现让观山湖区成为贵阳市、乃至全省优秀教育的桥头堡、排头兵，进而更好地发挥教育强区作用和新区高中教育的优质示范引领作用，并使优质教育惠及民生而不惜重金打造的一所能代表金阳、辐射全市和全省的全日制、寄宿制高端公办高级中学。

二、学校的宗旨

学校以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观以及党和国家关于建设社会主义和谐社会的一系列理念和方针政策为统领，全面贯彻执行党和国家的教育方针，认真实施素质教育，努力提高教育教学质量。

三、学校的理念

在“追求卓越、崇尚一流”的办学思想指导下，为了充分体现“以人为本、开发潜能、发展特长、提高素质”的现代教育观，学校遵循“学校教育的成功，不在于选择适合教育的对象，而在于创造适合教育对象成长的环境和条件，使其在自身基点上进步，在自身特长上发展”的教育理念。学校确定“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的发展战略和“人性化管理、开放式办学、立体化育人”的办学思路，并秉承“知书达理、阳光励志”的教育思想，从而力争使学校教育真正担负起“为学生终身奠基，对学生成长负责”的神圣使命。

四、学校的目标

为了不辜负各级领导和广大群众对学校的殷切期望，我们要充分调动全校师生员工的积极性，要在全体师生员工中大力弘扬和倡导“校兴我荣、校衰我耻”，以及“勤于思考、乐于奉献”的主人翁精神；要使全体师生员工充分认识到摆在我们面前的严峻形势和光荣使命；要用“标准要高、要求要严、思考要细、表现要勤”的高标准和“高效率、快节奏、全身心”的高要求去严格要求每一位新一中人，从而在全校真正形成“齐心协力、正抓实干”的良好局面。

我们要力争通过全体新一中人的奋力拼搏，把学校尽快建成“领导率先垂范、教师为人师表、学生勤学上进、学校兴旺发达”，以及“人人讲团结、顾大局、识大体”的真正一流学校！并力争实现“一年打基础、三年出成果、五年成名校”的学校发展第一期目标！

五、学校的办学体制

要确保学校办学目标的实现，校长和师资是关键。而一所新学校按常规模式不可能在短期内组建一支优秀的管理团队和师资队伍。为了有效解决这一问题，依据国家教育改革和发展规划的有关政策规定，学校拟定并报请教育局党委批准，对新一中在确保全民所有制公办高中性质不变的前提下，在人事制度和人员编制上实行双轨制，即主要行政管理人员，如校长和部分学科骨干教师，可以采用相对高薪制，以编外形式聘用。而大部分普通教师可以采取借调、招考和选拔优秀免费师范生，以编制内的形式引进。

按照这一思路，观山湖区第一高级中学目前开办了三个高中班，共114名文理科学生，引进了校长一名，学科带头人和优秀骨干教师八名。他们大都来自基础教育发达的湖北、广东等地。目前学校的社会反映良好，学校的发展正常。为了确保学校在双轨制下有效运行，学校在如下方面作了规定：

两种体制教师的比例划分

1、为了确保优秀师资在学校办学初期的绝对影响力，前三届（或前三年）学校引进的师资要以编制外骨干教师为主体。

2、待学校的社会信誉好，并完全步入良性发展轨道后，两种体制的教师比例以4:6为宜，及引进的编外教师为40%，编内教师为60%。

3、编外教师分为四个层级，即优秀教师、骨干教师、学科带头人、专家型教师也要有适当的比例，要成宝塔式分布。