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赵荣肖

学校领导介绍 【校长首页】

学校校长: 赵荣肖

省份:河北

地区:石家庄

走进石家庄市第十九中学,正值课间活动时间,同学们身着清一色的校服,寒风凛冽,却依旧热情不减地自由奔跑在操场上,校园里,彰显着人性化的音乐铃声也悦耳传来,活泼上进、轻松愉悦的气氛扑面而来。“让每一个学生都得到最好的发展”,这是十九中不懈的追求,而如今,也日益成为十九中的现实。 端庄的面容,不俗的气质,赵荣肖校长微笑着迎接我们。刚刚从上海学习归来的她,又立即投入到紧张的工作中,虽因过度疲劳而有些感冒,赵校长依然坚守在岗位,“一个优秀的教师要有职业责任感和使命感”,她是这么说的,也是这么做的。 以“教学”为中心,注重师生共成长 “教师的职业素养,是决定他能否站好讲台,培养好学生的关键”赵校长对记者说。为此,十九中在“以教师发展为本”的工作思路指导下,着眼于教师的持续发展,从师德建设入手,开展了“我身边教师的感人故事”等一系列活动。“教师观察身边的同事,发现老师做出的默默无闻的感人故事,通过演讲的形式让全校师生了解和学习”,默默资助学生,帮助学生垫付学费、每月给住校生买一箱奶、把孩子带回家中过周末……一大批爱岗敬业无私奉献的优秀教师和感人故事涌现出来,感动在教师间传播,也在师生间传播,形成了校园的正能量,提升了学校文化品位,也促进了学生的品德提升”。 学校还注重以学校教育衔接家庭教育和社会教育,三者相互协调,用合拍的理念、相融的方法促进学生全面发展。据赵校长介绍,学校会经常组织学生到八一小学红星小学、敬老院、社区等场所进行志愿服务,走出校门以亲身实践的方式,接触社会奉献自我,这些活动中涌现了桥西区十佳美德少年柴世姣等一大批美德少年。同时,学校还成立家长学校,编辑出版面向全校家长的《心桥》刊物,“一学期至少开展两次家长会,促进和谐家庭的建立,提高家长的教育能力,让家长和孩子一起成长。” 以“德育”为重心,德高而后望重 回顾三十二年的教学历程,赵校长感慨万千。“我中学时代的班主任,既有高超的教学技能,又有高尚的职业道德,那时候对班主任的真是又敬佩又喜爱”,而正是这份感情最终鼓舞着她毅然决然地选择了教学这条职业道路。三十年来,有苦有乐,而她还是觉得收获最多,赵校长告诉记者,“孩子们见面时对我的一声声问候,老师们无私奉献时带给我的那份感动,为人师时的幸福与自豪……这些收获已让我满意十足”。 德高而后望重,身正而方为人师表,赵校长始终以自己的人格魅力激励和带动着全校师生。据了解,在非典时期,高三的一位住宿生因发烧而搬入隔离宿舍,赵校长听说后毫不犹豫地来到宿舍,和学生谈心,鼓励和安慰着这位恐惧孤独的孩子。而那一年的教师节,她收到这位同学来自燕山大学的短信,那些洋溢着感激与祝福的话语,她终生难忘。回忆起这段故事,赵校长却说,“爱学生是老师的本分,没有爱就没有教育”。 以体育传统为特色,助力多彩校园文化 十九中是河北省体育传统项目学校、石家庄市田径传统项目学校,凭借着自80年代初就开始发展的优秀体育传统和强大教学力量,已经向省、市射击队以及国家队输送了大批优秀运动员,取得了辉煌的成就,相继涌现出了赵颖慧、宁立佳等一批全国冠军、亚洲冠军和世界冠军。自2005年起,学校进行体育课程改革,开展篮球、健美操等体育分项选修课。“发展体育,培养了同学们的竞争合作精神,校园处处洋溢着积极向上的青春活力”,赵校长微笑着说。 “日常的多彩活动和德育教育,使学生在活动中感受成长,学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”,学校每年举办大型艺术节,体育节、科技节等活动,同学们汇聚一堂,或放声歌唱,或泼墨挥毫,尽展他们的科技创新和才艺,在这些活动中,同学们的潜能得以挖掘,个性得以张扬,风采得以展示。 “让每一个学生都得到最好的发展”,在这所整洁优雅、精致灵秀的学校,承载着辉煌的过去,记录着奋进的现在,孕育着美好的未来。“学校会继续深化改革,挖掘一切可用的教育资源,开展更多丰富多彩的课程与活动,让学生自由发展,让教师队伍日益优秀”,赵校长这样规划着十九中的未来,而我们也相信十九中人定能倾注着激情憧憬,挟带着雄风锐气,以坚定的信念、崭新的面貌迈步走向更为辉煌灿烂的明天。 【详细】
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