优化课程管理　深化校本教研　提升教学实效——福州屏东中学召开2014年暑期教育教学研讨会

2014年8月22-23日，福州屏东中学在弘远楼一层多功能厅召开主题为“优化课程管理  深化校本教研  提升教学实效”的暑期教育教学研讨会，本次研讨会的主要内容是：总结本学年教育教学工作，交流课题进展情况，规范校本课程和校本课题的管理制度，以课题为抓手，进一步优化课程设置与实施，凸显美育与信息化特色，进一步提升教育教学实效。

徐聪校长、张年雄书记、周灵副校长、柳天颖副校长、杨丽霞副校长、周雪英副校长、兰金忠副校长等校领导以及办公室、教务处等处室主任，各教研组组长，各年段集备组组长，初、高中教研员，初中综合实践活动课程与高中校本课程的任课教师等共计187位教师参加了本次研讨会。会议由教研室郑天宇主任主持。

徐聪校长首先做了开幕致辞，提出新学期学校工作的总体思路是：以党的十八届三中全会确定的“全面深化教育领域综合改革”决定作为指导，认清形势，明确目标，做好落实，开拓进取。具体而言就是要加强三项建设，实现两个目标。即：建设现代学校制度，规范管理，见诸成效；建设特色校园，凸显美育办学特色；建设多姿多彩的校园，推动学校文化发展；实现福建省新一届文明学校的创建目标；实现福建省教育信息化试点学校验收目标，争创福建省现代教育技术示范学校。进一步办人民满意的教育，即人民满意的初中与特色鲜明的品牌高中，是“加强三项建设，实现两个目标”的最终目的。他还提到，2014-2015学年是处于“十二五规划”的攻坚阶段，我们要在学校工作总体思路的指导下，既要传承又有创新，既有创新又有突破，要抓好实效，进一步提升我校的办学质量。

接下来，化学组的林希老师、数学组的吴林津老师、信息技术组的刘宝仙老师分别汇报了各自的校本课题开展情况。结合我校已经立项的校本课题，周灵副校长做了题为《教科研一体  促专业化成长——兼谈教科研课题的申报与实施》的专题讲座，她强调了新课程背景下教科研的重要性，并列举了大量范例引领教师在“问题即课题，教学即教研，成长即成果”的科研理念指导下，脚踏实地地进行教育科学研究。

22日下午，化学组的陈琼英老师、语文组的陈靖老师、物理组的吴雪丽老师分别和与会教师分享了自己在教学中的一些体会与收获。她们分别从学科教学中的美育渗透、信息技术推动教师终身学习、对“微课”发展的认识以及制作“微课”视频的心得体会等三个方面进行了阐述，让与会教师受益匪浅。接下来，会议分成三个小组开展研讨。初中综合实践活动课程组就课程理论学习、规范课程管理、开发特色课程等三个方面开展研讨；高中校本课程组就强化课程管理、继承并创新课程的组织形式、拓展课程平台、丰富课程资源等方面开展讨论；初三高三经验交流小组就如何进一步提升教学有效性、如何有效提升中高考成绩、如何开展中高考命题研究等问题开展研讨。与会教师畅所欲言，各抒己见，思想激烈碰撞，资源优势互补，方法传承创新，收到了良好效果。

23日上午，我校在办公楼六层多功能会议室举办“第三届青年教师综合素质大赛”决赛，共有来自语文、数学、英语、生物、化学、地理、体育等教研组的九位青年教师参加决赛，决赛分为片段教学与教育问答两个环节，全方位地展示我校青年教师的教育教学水平、教学基本功、教学理论知识、教育机智等综合素质。决赛邀请的专家评委有：全国中学语文教学研究会常务理事、福建省语文协会会长、特级教师王立根老师；教育部“国培计划”专家库专家、《福建基础教育研究》主编、全国综合实践活动学科委员会副理事长、福建教育学院邹开煌教授；福州教育学院教研处处长、特级教师林明华老师。邹开煌教授代表评委对参赛选手的表现进行了点评，对参赛选手展现出来良好的教学基本功、富有个性的教学艺术、扎实的教学理论水平给予了充分肯定，同时，他也为我校青年教师的专业化成长提出了几点建议。经过激烈角逐，语文组刘琳荣获一等奖，数学组陈武星、英语组鄢海珍、体育组严爱辉荣获二等奖，地理组郭萍、生物组刘萍、化学组张延炜、数学组陈晶磊、语文组庄怿荣获三等奖。

23日下午，初三数学集备组林碧云老师、初三英语集备组黄凤娣老师、高三语文集备组朱朝晖老师、教务处柯圣副主任、教研室陈锋副主任分别对各小组的研讨作了汇报，教研室郑天宇主任介绍了新学年教科研工作思路。徐聪校长在闭幕致辞中提到，这次研讨会是一次承上启下的重要会议，有两个鲜明的特点，一是主题明确、踏实有效，二是内容丰富、形式创新，是一次既有针对性，又有实效性的研讨会。