在巢湖一中2014年班主任培训会上的总结发言
x各位领导、各位班主任:
大家下午好!
7月18日,李斌校长带领学校全体中层以上干部到合肥八中、合肥一六八两所中学参观学习.昨天下午,香港汇贤教育程龙老师为学校全体中层以上干部作了一场题为《教育领导者四项修炼》的报告.今天上午,程龙老师继续为全体班主任和干部作了一场题为《如何打造教师职业幸福感》的报告.今天下午,张升兰和李小轮两位老师首先作了班主任经验交流发言;然后,三个年级部分组交流讨论.由于大家讨论得积极、热烈、深入,会议比原计划推迟了半小时.下面,我结合以上的学习讨论谈几点感受:
一、关于"班主任的职业幸福感"
当教师就要当班主任.班主任虽然很辛苦,但是对班级的投入最多、功劳最大,学生会永远记住你.你在成就学生的同时也在成就自己的人生价值.我本人从1994年到2014年担任了20年班主任,早期毕业的学生已遍布全国各地甚至国外,许多学生已小有成就.他(她)们成了我茶余饭后的谈资,成了我骄傲的资本,也是我教育现在学生的范例.虽然我的这些学生并没有给我什么物质回报,但是他(她)们的电话、短信问候,他(她)们回巢湖一定要回母校看望我,已让我倍感幸福.打一个不恰当的比喻,一对年轻夫妇只顾轻松、快活,不愿要孩子,老来成了孤家寡人;而另一对夫妇生了许多孩子,虽然含辛茹苦,付出很多,但是年老了,那种儿孙满堂、子孙绕膝的幸福感是前者无法体会的!
二、班主任工作的重要性
班主任是学校教育教学基本组织单位——班级的领导者、组织者,是学校教育教学工作的基层实施者,是学校德育工作最重要的 抓手.被学校和年级部选聘为班主任,既是学校对你们的信任,也是对你们过去工作的认可,更是对你们今后工作的一种期待.被需要是一种幸福,幸福来自于你在平凡岗位上被别人需要的感觉!所以,今天在座的所有班主任,你们是幸福的!
作为班主任,学校把一个班级的50多位学生交给你,这关系到50多个家庭的命运、幸福,关系到年级部1/18或1/19的成败,也关系到学校的教育教学质量和办学声誉.责任重大、使命光荣.
三、从李小轮老师的经验总结,我们可以学习他对学校一日常规长抓不懈,不推诿,并不断思考,不停总结提高的工作态度和方法.
从张升兰老师的经验总结,我们可以深深地感受她对班主任工作的投入,认识到班主任的责任重大,用责任心、爱心、细心去做好班主任工作.
他们的工作,我们在座的大多数班主任都能做,都在做,但不是每个人都想做到,都能做到.当前,学校之间的竞争,是一个团队的较量,不能有"短板",每个班主任不仅要做到,还要力争做更好,做最好.
四、面对当前"联招"造成生源质量明显下降的新情况,我们要及时调整心态,调整工作方法,不要抱怨,要给学生多鼓励,帮助他们树立信心,学会赏识学生,让他们在被欣赏中健康成长.
关于"赏识",我在合肥八中的学习和上午的培训中感受很深,八中王建明校长对几位副职和中层干部都是称赞有加,副校长对下属主任非常赞许,主任和副校长对王校长也是非常敬佩.这是一个团结的有凝聚力的团队,工作怎么会干不好?
班主任也要学会和学生互相赏识,让学生在他们信赖的班主任带领下去团结拼搏.套用上午程龙老师的"一伙人"思维模式,班主任和学生是一伙,班主任和本班授课教师是一伙,班主任和年级部是一伙,大家在一起精诚合作,有什么工作干不好?正所谓"人心齐,泰山移".
五、任务≠结果,干班主任是任务,带好班级、教好学生是结果.我认为,干好班主任要念好"勤""恒""细""严"四字诀.
勤:包括眼勤、手勤、腿勤、嘴勤、脑勤.班主任每天早晨到班级,眼里要能看到事,对于班级的卫生状况、有无迟到、有无抄作业、有无带早餐、哪几个学生精神不佳等情况要明察秋毫,不能熟视无睹. 在班级巡查过程中,对于还没有整理好的讲台、偶尔落在地面的纸屑、被学生碰歪的课桌,自己随手做一做,身教重于言教,往往效果更好.早晚自习、两操、课间要求班主任要腿勤.以跑操为例,班主任到操场签个到,这只是履行任务,班级学生的集合速度如何?学生的出操率如何?跑操过程中的队形如何?退场秩序如何?班主任对这些问题有没有监管关系到跑操的效果.学生违反一日常规的行为会经常发生,往往是按倒葫芦瓢又起,班主任要有一张婆婆嘴,一日常规管理要反复讲、讲反复.时代在变迁,一届届学生也在变化,对于学生中出现的新情况新问题,班主任要不断学习,用脑用心去思考解决的办法,"世异则事异,事异则备变".
恒:3年一届,1000个日日夜夜,从早到晚,要恒;教育一个有坏习惯的学生,要恒;抓一日常规的管理,要恒……细:即细节和细心.细节决定成败,要细心关注学生的细节变化,我们的教育往往会事半功倍.
严:俗话说"严是爱,松是害,不管不问就要变坏".对于迟到、旷课、不交作业、上课讲话、乱丢乱扔、旷操、不守晚自习纪律、带手机、看与学习无关的书籍等原则性问题绝不能姑息迁就.当然,爱是严的前提.
六、正如程龙老师所说:开会培训是任务,解决问题是结果.新学期我们班主任怎样配合政教处、年级部把班级工作开展好,把学校的考核执行好,这是留给我们班主任的课题.班主任对年级部和学校下达的任务不要畏难、推诿,要不折不扣地执行,要创造性地去完成.
各位老师,班主任工作责任重大,使命光荣,让我们共同努力,在李斌校长一班人的带领下,再创一中辉煌.
谢谢!
