秭归县第二高级中学创办于1956年，是一所全日制普通高级中学。它经历三易其名、两校合并、一次搬迁，始名为秭归县第二初级中学，1971年改制为高中，1993年12月，再次更名为秭归县第二高级中学，1997年9月与太坪高中合并，1998年8月随着新县城搬迁到天问路8号，开始壮大崛起，大跨步发展。

学校毗邻举世瞩目的三峡大坝，距闻名遐尔的水电名城——宜昌市37公里，且有翻坝高速公路相通，交通十分便利。校园占地面积38246平方米，校舍面积40403.51平方米。五十七年来已为社会培养了2160名初中毕业生、22420名高中毕业生，共为高一级学校输送人才11000多人。现建有教学楼、科技实验楼、教师办公楼、教学综合楼、行政办公楼、图书馆、电教馆、食堂综合楼、男女生公寓及教工宿舍等15栋，按国家I类标准装配了理化生实验室5个、计算机室2个、美术画室2个、音乐室3个、图书室藏书3.5万余册。建有双向多媒体闭路电视广播监控系统，具有双向控制、多媒体播放、对讲监听、教室扩音、定时广播等功能。校园布局合理，教学设施完备，环境幽雅宜人，文化氛围浓厚，教学设备先进，生活设施齐全，是莘莘学子孕育理想的摇篮，展翅腾飞的起点，享有“坝上库首教育摇篮”的美誉。

学校现有42个教学班，2600名学生，在编教职工208人，其中女教师91人，专任教师178人，本科以上学历185人，正高职称1人，副高职称36人，中学一级65人，中学二级73人。县级骨干教师21人，市级学科带头人3人。从年龄结构看，教师队伍趋于年轻化和专业化。

学校深入贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，始终坚持“三个面向”的教育方针，发扬“务实创新、团结拼搏”的二中精神，坚持以办人民满意学校为宗旨，恪守“厚德、强智、和谐、发展”的校训，倡导“大和大气大爱”的校本精神，笃行“八字正言”的修身品质，坚持“让每一个人得到全面发展”的办学理念，教师以“学会做人、学会健身、学会学习、学会劳动”为育人目标，以“保障学生安全、关爱学生身体、教育学生做人、传授学生知识、培养学生能力”为承诺，营造“艰苦拼搏、团结奋进”的校风，弘扬“严谨博学、善教爱生”的教风，培养“诚实刻苦、尊师守纪”的学风，创设“强化管理，细化落实”的氛围，提出“不要以牺牲德育为代价要分数，而要向德育要分数”的育人思路，以素质教育和德育文化建设为重点，走出了一条“德体为先办教育，特长引领促发展”的可持续发展之路。

学校以体、音、美为突破口，走特色兴校之路，构建了“合格+特长+技能”的办学模式，始终坚持把规范教学管理、落实教学环节、严格过程督导作为提高教学质量的根本保证。

学校素质教育成果丰硕，高考上省线人数实现九年九大步跨越。自1998年以来，教学质量不断攀升，高考上线人数不断攀升：高考上本科线人数连续八年快速增长，由1998年搬迁前上省划线的低迷状态到2007年上省划线1098人，首次突破千人大关，教育教学取得丰硕成果。

学校始终坚持把德育工作放在学校工作首位。一是全员参与，全方位育人，打造德育教育网络体系。学校成立了以校长为组长、德育副校长为副组长、各处室主任为成员的德育工作领导小组，下设三支德育团队，开展每月一次的12人德育领导团队研讨会和每半月一次的德育工作督评会。同时积极强化德育队伍建设，打造德育名师，组织教师团队外出兴山、恩施、延安、当阳、荆州等地取经学习，先后组织教师参加了国家班主任培训、市级骨干班主任培训和教育名家思想报告会。师生积极开展文明寝室、示范寝室争创活动，《导师手册》《学生成长反思手册》全面记录师生的成长历程。导师本着“学习生活指导、生活上辅导、心理上疏导”，着力让每一个职工享受教育的喜悦，成效显著，并被县教育局在全县推广。二是文化育人，细节育人，德育专题模块化。“大和大气大爱”的文化底蕴，彰显育人思想，让师生感受文化育人的魅力。德育工作坚持一月一主题，结合实际，贯穿学年始终。从规范教育月到文明礼貌月，从安全健康教育月到关爱与感恩教育月，从思想品德评价月到爱国主义教育月，从尊师重教月到弘扬民族精神，月月主题不同，次次突出德育，让学生成长成人成才。三是建章立制，创新方法，创建和谐校园。强化自我教育，从他律转向自治——值周班，强化了文明礼仪和责任义务。团总支，组织志愿者及具有校本特色的公益活动让学生参与社会；学生会工作及干部培训，强化自我管理能力；班长、寝室长培训会通过个人带动集体，积极抓好班级建设和寝室管理。学校通过文明寝室评比、寝室文化评比，每月开展 “十佳”寝室、示范寝室、“十佳”室长的评选与风采展示，激励学生自我管理。进入学生食堂，文明就餐，秩序井然，就餐质量大提升。政教处、教务处联合，组织班主任、体育老师和值日教师积极强化督办督查，规范学生出操路线和纪律。随着塑胶跑道的建成，师生共跑操，职工同跳舞，让人看了大开眼界，心旷神怡。四是搭建“家长会”和“家访”平台，关注学生健康成长。学校通过让走读生家长与新生家长走进教室，了解学生和学校，共同探讨家校联教的方法；通过教师集中进行一年一次的走读生家访和暑期一年一次的住读生家访，探讨育人话题。《致学生家长一封信》《心灵驿站》的引领、德育专题片及三节活动的宣传让学子立德修身，积极释放正能量。

自强典范、正义使者、助人楷模、阳光女孩等最受欢迎学生的评选让学生享受着多种评价的喜悦，分享素质教育的成果；学生个人专利，插上科技创新的翅膀；学生科技实践活动，播撒科技创新的种子；特色校园文化演讲比赛，培育二中精神之根；大型诗歌朗诵会，飞扬二中学子的青春；学校舞龙、舞狮队，民俗文化舞动校园；班级模拟法庭，法制教育课内外延伸；综合实践活动，课内外衔接。

自1997年开办美术特长教育以来，学校引进特长骨干教师8人，不断提升专业水准。2007年高考上省线1098人，实现搬迁后八年八大步跨越，体育学科在全市RSR排名中位居全宜昌市第一名。自从2008年以来，体音美上线人数多次均居全县第一，2009年高考体育考生上重点线人数居于全宜昌市之首，音乐、美术也多次位居全市前列。学生杨帆也获得“国家二级运动员”的称号，熊米米喜获清华大学艺术设计专业合格证，杜坤获中国美术学院建筑学专业合格证，李玉兰获中国美术学院艺术设计学专业合格证。2013年学校上重点线150人，上二本线176人，上三本线384人，艺术考生上重点线83人，体育考生上本科线65人，高三891人参考，上省划线851人。学校获得宜昌市教研先进学校和体育艺术学科市级高考质量一等奖。截至到2013年，已向高等院校输送学生1000多人，学子纷纷走进武汉体育学院、武汉音乐学院和湖北美术学院等重点大学深造。秭归县第一个美术本科生、第一个音乐本科生、第一个上武汉体育学院、沈阳体育学院、湖北美术学院、武汉音乐学院的学生均是秭归二中的毕业生。

学校在促进教师专业化成长的过程中，以制定和实施备课组、教研组三年发展规划为载体，实实在在落实校本教研培训制度，适时提出“一抓三加强”教师培养策略，积极推动“361”生本高校课堂为核心的教科研活动。学校制定了《361高效课堂教学评价标准》、《高效课堂验收方案》，先后通过三轮高效课堂验收工作，178名教师的课堂教学先后达到“良好”等次以上。2009年，湖北省新课程改革工作全面推进。秭归二中作为“湖北省新课程改革样本校”、“市级示范学校”，积极参与课程改革，取得了一系列的成绩。省级课题《校长课程领导力提升研究》和《学科教学有效性研究》实验，历史组课题《历史课堂教学的有效性研究》课题于2012年12月被省教学研究室评为“教研课题项目优秀成果”，现已通过了结题鉴定。化学组课题《新课程高中化学课堂有效教学的教学设计研究》于2013年6月顺利结题，成果被鉴定为A级。政治组的省级课题《新课程高中政治选修课课堂教学有效性研究》也于2013年10月完成了课题研究和验收结题。德育课题《高中生人际关系心理辅导研究》也已经立项，并开始实施研究。为了打造教师队伍，强化专业水平，学校先后请三峡大学戚道芳、邵玉红教授、夷陵中学党委书记周云久、原副校长傅全新、中国地质大学、武汉音乐学院、湖北美术学院的教师及留美博士向松祚来校讲课做学术报告，让老师亲身感受名家的风范。2007年9月，宜昌市政府教育督导室授予“宜昌市示范（名牌）学校”的称号。2012年11月20日，宜昌市政府教育督导室的复评专家组以94.63分的成绩顺利通过了秭归二中的办学水平综合督导复评，专家们对学校56年来，特别是近几年来所取得的成绩做出了充分的肯定，该荣誉的获得必将成为学校前进的动力，为学校实现新的跨越奠定了坚实的基础。

经过一代又一代二中人艰苦卓绝的拼搏，学校取得了十分显著的办学成果，分别荣获省级“文明单位”、“园林式单位”、“卫生先进单位”、宜昌市“绿色学校”、 “花园式学校”、 “安全文明校园” “卫生先进单位”等称号，秭归县政府表彰的“体育工作贡献奖”、“德育工作先进单位”、“教育教学先进单位”、“综合治理先进单位”、“教改科研先进单位”，校党总支分别被县直机关工委、县教育局直属机关党委授予“五好基层党组织”荣誉称号，校团委连续两次被共青团宜昌市委授予“五四红旗团组织”荣誉称号。在秭归县首批食堂达标活动中，学校成为全县教育系统首批“B级食堂”的两所学校之一。2014年2月，学校获得“宜昌市绿化美化行动先进单位”称号；3月，学校获得“宜昌市平安校园”称号。