我校开展教学技能大赛集中培训

厦门市第三届教师教学技能大赛和教师技能抽测即将于4月12日开赛。为了迎接大赛，并以大赛为契机通过培训提高全体教师的教学技能，促进教师专业化发展，由教研室牵头负责我校的参赛组织和培训工作。经过紧张的筹备，2月22日我校开展了一线教师教学技能全员集中培训活动，拉开了教师技能培训的序幕。

上午培训的项目是“片段教学”。首先由福建省首届教师教学技能大赛特等奖获得者、教研室副主任刘映春老师为大家开设了《片段教学的基本要求》讲座。刘老师从片段教学的概念、如何认识一节课等角度从理论上分析了片段教学的特点，并结合自己的参赛经验，为大家献上了精彩的理论与实践相结合的讲座。第二阶段，教研室主任罗德炳老师为大家开设了《片段教学提升》讲座。罗老师结合自己作为厦门市代表队教练和省技能大赛评委以及培训新教师参加教师招聘考试的经验，从片段教学的三个误区、片段教学的三个基本特性、片段教学的三个展示的角度，通过生动的实例讲解使大家对片段教学有了进一步的认识，并通过他拍摄的片段教学截取的片段视频向大家详细地说明如何引课、如何建构概念、如何虚拟实验、如何把握教态、如何调板、如何组织学生活动、如何结课等实际问题。罗老师的实用性、可操作性、风趣幽默的讲座，受到大家普遍的欢迎。

下午培训的项目是“评课”。我校副校长、厦门市专家型教师江坚智老师为大家开设了《评课议课的思考》讲座。江老师从理论的角度，分析了一节好课的标准、如何评课、如何将定性与定量相结合评课等角度，为大家开设了一场精彩的讲座。第二阶段，省第二届教师教学技能大赛一等奖获得者林丽璇老师为大家开设了《教学技能大赛之评课技巧及注意事项》讲座。林老师从自己参加厦门市代表队的培训和参赛省赛的经验，为大家提出了15条课堂观察的观察维度，指出老师平时可以从这些观察维度来听课、评课。林老师还通过两份评课稿的比较，分析并指导如何撰写评课稿。林老师的讲座为大家提供了课堂观察的视角，实用性、可操作性强，受到老师们的欢迎。

我校全体教学一线教师了参加这次培训，厦门实验中学的部分骨干教师也参加了这次培训。部分实验中学的老师表示，虽然他们刚刚通过教师招聘考试考入实验中学，应该说也有一定的经验，但这次讲座让他们大开眼界，才知道教师技能大赛竟然还有这么多的学问。

随着培训活动的深入展开，教研室还将继续组织“教学研究”项目集中培训和“学科项目”分学科组培训，将为全体老师献上更精彩的内容。