大庆市教育局两个精神教育督导检查组对大庆中学两个精神教育活动开展情况进行督导调研
2013年12月12日上午,大庆市教育局《关于开展大庆精神铁人精神教育纳入国民教育体系》工作推进办检查督导小组一行六人来到我校,对我校前一阶段的两个精神进校园、进课堂活动开展情况进行了督导检查。
检查督导小组针对我校两个精神教育活动开展、落实情况,组织了部分教师、学生参与调查问卷,同时对学校前一段的各类活动开展情况进行了检查,重点检查了开课情况、研究性学习开展情况。
在与学校领导及相关教师调研座谈时,检查组对大庆中学两个精神教育的活动开展、课堂实施给予了高度评价。认为大庆中学此项工作抓的紧,落的实。在充分理解两个精神的教育内涵的基础上,积极拓展工作思路,扩大活动外延,以课堂为基础,以活动为引领,让学生们书面与实践相结合,更直观的感受到两个精神带给我们的宝贵财富,工作开展的扎实有效。
在座谈过程中,学校党委书记校长王兴林对大庆中学关于两个精神教育的开展情况作了更详尽的阐述。他说,大庆中学对于两个精神教育高度重视,多次召开班子会议、中层以上干部会议进行落实。针对工作的开展落实想了很多办法、措施,并将两个精神教育作为本学期学校推进的八项重点工作体现在学校的工作计划中,向全体教师进行传达。同时,通过两个精神教育活动的开展,有力的开发了学生的潜能,学生的意志品质也得到很大提高。以各种活动为助推力,培养了学生的综合素质,让学生终生有潜力,而不是昙花一现。作为提高学生综合素质的教育活动,必须让学生了解大庆,理解两个精神内涵,感受到作为新一代大庆人的自豪。而教育的本身,就是责任的薪火传承与弘扬光大。
在谈到对本次教育活动的意见建议时,德育副校长王文军强调说,活动开展意义深远,让学生了解两个精神教育的内涵十分重要。在理论与实践相结合的前提下,如何让学生入脑入心,应该更多关注实践。课堂学习与实践活动相互辅助,课堂是书面的,活动是直观的,多组织活动更有助于学生对两个精神教育的深刻理解。
座谈过程中,大庆中学参会的教师都积极踊跃发言,对两个精神教育活动的开展情况纷纷建言献策。
本次督导检查系联合检查,检查组成员还对学校食堂卫生情况、依法治校、普法宣传教育情况进行了调研检查,并分别给予了高度评价。