关于开展“四意识”教育实践活动的总结

我校于2016年上半年开展了法治意识、国家意识、社会责任意识、家庭意识主题教育活动。以下是我校队开展此项活动的总结。

一、学校“四意识”教育活动领导班子完善

学校成立了有四意识校领导小组，由校长任组长、副校长任副组长，认真落实校长责任制，做到校长亲自抓，分管副校长着力主抓，政教处、保卫处、团委具体抓，构建了由各部门及政治组、年级组等分工负责的工作网络，各司其职，分工合作，责任到人。

二、我校成功开展了以“四意识”为主题的班会。通过召开主题班会，学生了解了“四意识”的思想含义，引导学生从自己做起、从小事做起、从身边事做起。

国旗下演讲《着力抓好法治意识、国家意识、社会责任意识和家庭意识教育》，学生反映较好。通过浅显易懂的演讲，学生很好的理解了四意识的含义。

高一各班的学生撰写了《我心目中的“四意识”》，使学生从更深层次的了解了四意识。

四、通过活动的开展，我们发现四个意识的教育很重要,我校但存在薄弱环节,即宣传工作仍需继续加强。要“把大道理演变成小道理,讲好法治意识、国家意识、社会责任意识和家庭意识这‘四个意识’的生动故事,通过浅显易懂的方式告诉学生要怎么做,提示、引导如何更好地结合实际情况进行宣传。”